Дело в шляпе!

А еще в панаме, кепке, шапке и колпаке. К такому выводу пришли наши ребята из отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, когда решили изучить историю возникновения, назначение и разновидности головных уборов.

Интерес к шляпной «науке» у детей возник не случайно, а потому, что в январе отмечается День шляп. Вместе с социальными педагогами Нэлей Владимировной Князевой и Ириной Николаевной Карловской мальчишки и девчонки узнали, как появились головные уборы и из чего их делали. Дети сошлись во мнении, что эти аксессуары помогают не только поддерживать здоровье и защищаться от капризов природы, но и выражать настроение и собственное «я». Ребята с энтузиазмом участвовали в конкурсе «Угадай, чья шляпа», разгадывали загадки и проявили ловкость и быстроту в тематических подвижных играх. Мальчишки и девчонки с удовольствием примеряли разные шляпы, а еще смогли почувствовать себя в роли дизайнеров и своими руками сделали незатейливый аксессуар - пилотку из газеты. Оказалось, что сделать такой головной убор просто, а если добавить несколько интересных элементов, то получится уникальная вещь.

Ребята напоминают: при выходе на улицу не забывайте надевать шапку и брать с собой отличное настроение!